壹、活動宗旨
為強化水土保持、土石流防災及農村再生之推廣，並藉由教育的力量向下紮根，爰鼓勵全國對教學有興趣及熱忱，且具有豐富想像力的朋友們，集思廣益，激起共識，共同參與水土保持與農村再生相關題材之教案及教具設計，期待開創更多元化的優質教學方式，創造有趣的學習環境，將水土保持與愛護農村等觀念，深植學生的心中。
貳、作品主題
參賽作品主題及教學概念須與水土保持、土石流防災、農村再生相關且適合國中小(九年一貫)與幼兒教育課程，主題分類如下所列；教學活動設計方式之領域或學科不限，上揭相關題材內涵可參閱行政院農業委員會水土保持局網站http://www.swcb.gov.tw/或至水土保持與農村再生教育網http://learning.swcb.gov.tw進行查詢。
主題可涵蓋(一)水土保持：涵養水源、土壤保育、土地的合理利用、山坡地管理等、(二)土石流防災：土石流災害預防、土石流災害衝擊影響、社區自主防災等、(三)農村再生：認識農村文化、農村永續發展、農村觀光、農村特色、社區參與等。實際參賽主題自定，不限於以上舉例之項目。
參、辦理單位
(一)主辦單位：行政院農業委員會水土保持局
(二)協辦單位：教育部資訊及科技教育司
(三)承辦單位：財團法人資源及環境保護服務基金會
肆、活動時程
(一)收稿日期：即日起至103年9月15日。
(二)得獎公布：103年10月20日公布於本活動網站。
伍、收件方式
一律採活動網站報名。
陸、頒獎日期
本活動訂103年11月公開頒獎，地點另行公佈。受邀出席頒獎典禮者，覈實予以補助交通費用。
柒、參賽辦法與獎勵方式
(一)徵稿對象：有興趣投入教學活動之設計者。(主辦單位之員工、其配偶及家屬不得參加本競賽。)
(二)比賽方式：
1.每人(組)不限制參賽件數；每件作品之作者可由1至3人共同編寫。
2.報名及收件一律採取活動網站上傳方式，請逕自前往活動網站(http://learning.swcb.gov.tw)登錄報名資料完成後，下載活動設計表(附件一)填寫教案內容；完成教案教具設計後，上傳檔案(包含輔助補充用的照片或影音檔放置於一資料夾內，壓縮成rar或zip檔後上傳，檔名需包含參賽者姓名）。
3.參賽作品上傳成功後，於收稿日期前得進行內容修改與上傳附件，以確保其完整性。
4.收件期間僅公開參賽作品名稱、作者及簡介，但於收件截止之後，所有通過初選的完整作品，將公布在活動網站內提供會員下載瀏覽。
(三)徵選作品規格：
1.請參照教案範例欄位格式編寫，教案範例與空白格式可至水土保持與農村再生教育網(http://learning.swcb.gov.tw)下載。
　 2.教案作品之教學活動與流程內容設計，授課節數必須控制在2至4節課之間。
3.教案作品可包含多元的教材內容(例如：教材、學習單、適用對象、
測驗題、對應之九年一貫能力指標、教師課前準備、教學時間分配、
教學流程、教學資源、其他參考資料、圖片、影片、相關網站、配
合教案所製作的教具或拍攝的影片等)，以及必須包含教學活動設
計及學習單。
4.教案搭配使用之教具形式不拘(桌上型遊戲教具、Flash電腦互動
式遊戲教具、一般教學教具等)，教具設計僅需提供完整設計理念
與操作方式，無需製作實品，但可搭配影片、動畫、簡報等形式進
行輔助展示。
5.作品每單元教材內容檔案容量建議在5MB內，總容量請控制在
20MB以內。
6.作品不限字數，教材格式請以*.pdf、*.doc、*.txt、*.ppt、*.wmv
等普遍格式製作為宜，並上傳至活動網站；影音內容則上傳至
Youtube(http://www.youtube.com)網站，並將連結網址附於設計表
中(附件一)。若作品中有引用或擷取圖片、影像、文字等資源，
請務必在引用處下方標明來源出處。
7.為協助得獎作品之後續推廣及使用者播放平台之方便性，投稿作品
不宜指定使用特定瀏覽工具(Browser)；若需額外使用外掛特定程
式時，此程式必須為網路上可取得之免費或共享軟體。
8.教案編撰時所有參考資料均須註明出處，並且隨文標明清楚，以維
護智慧財產權。
　(四)錄取名額與獎勵：
1.第一名1名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣20,000元整。
2.第二名1名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣15,000元整。
3.第三名1名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣10,000元整。
4.優等5名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣5,000元整。
5.佳作10名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣3,000元整。
6.設計特別獎4名：獎盃乙座、獎狀乙紙及獎金新台幣5,000元整。
(設計特別獎為鼓勵創新設計教材教具，依評分標準-教案或教材教
具設計的創意性評分高低，錄取4名)