諮商心理學在校園與社會暴力事件中的實務挑戰：
評估、處遇與跨系統合作研討會



緣起
　　近來，隨著社會及校園中暴力事件的層出不窮，已引起大眾的重視。在暴力事件的處遇概念中，不論是受害者或是加害者都需要接受進一步的輔導。對加害者而言，及早處理、探究暴力的成因及心理脈絡，可避免類似狀況再度發生；對受害者而言，則可協助其脫離暴力陰影，以免引發後續的心理困擾。由此可知，提供相關的諮商資源與輔導管道日趨迫切，而專業人員要處理這樣的議題，勢必得回到更深層的內在觀點，去探討在當事人在面臨這種事件下如何發揮心理功能。
　　本研討會的重點，即在對諮商心理學的概念如何融入暴力事件的處遇有更深入的探討，內容包括：暴力事件中加害者與被害者之心理歷程評估、危機狀況的處理、後續的輔導與諮商，以及與其他單位的合作等。針對上述主題，擬邀請心理、法律、教育等不同領域的專家，藉由演講、分享與交流，促進各界對本議題之溝通與互動，以提升參與本次研習的學員對暴力事件的評估與處遇有更深刻的認識，進而達到對校園霸凌與社會霸凌事件之防治，嘉惠更廣大的學子與社會人群。
計畫目標與討論題綱
(一) 瞭解暴力事件的評估概念與方法。
(二) 瞭解暴力事件的處遇方式與技巧。
(三) 瞭解面對暴力事件的跨系統合作。

時間：100.10.07(五) 8:00~17:00
地點：台中教育大學　求真樓音樂廳
投稿：請於2011年8月31日前將中文摘要以電子檔方式
　　　寄至信箱 cap2011@ntcu.edu.tw完成投稿。
　　　摘要稿審查後，預計於2011年9月中旬通知論文摘要審查結果。